En los espacios del salón de Postgrado en el piso 1 de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU) de la Universidad Central de Venezuela (UCV), se llevó a cabo el pasado 12 de mayo, un taller dictado por el director de la Dirección de Currículum Central de la UCV, Prof. Ramón Ferrer, acompañado por la coordinadora del Departamento Acreditación de la UCV, Teresa Noriega; promovido por la Comisión de Currículo de la FAU Prof. Glenda Yépez y Prof. Alejandra González, sobre los fundamentos curriculares. El taller se centró en mostrar el significado de las bases del currículo, las cuales forman la estructura de la carrera mediante el enfoque por competencias, enlazando lo teórico y práctico e introduciendo aspectos dinámicos del mismo. En el encuentro formativo, se buscó darle continuidad al proceso de transformación académica iniciado hace dos años. Esta reunión contó con el respaldo de la vicerrectora académica, Prof. Dra. María Fátima Garcés, y del decano encargado de la FAU el Dr. Arq. Nedo Paniz.
En el lugar, se discutieron las líneas a seguir referentes al programa de la FAU para concretar una propuesta que brinde a los profesores las herramientas para el desarrollo de las unidades curriculares por competencias. En palabras de la Dra. Garcés “la idea es que los estudiantes tengan un programa ajustado a la realidad de su Facultad y se encuentren a la par de otros arquitectos y urbanistas del mundo. Ese es el proceso que estamos haciendo, llevándolos por competencias, porque internacionalmente ya la gente no trabaja por objetivos, sino por competencias.”
Por otra parte, la autoridad académica opinó acerca de las nuevas tecnologías, así como la importancia de éstas en la actualización de programas de estudios. “Arquitectura es una carrera muy creativa, sin embargo, no escapa a esa realidad, porque hoy en día existen herramientas digitales que ayudan a conocer el espacio a través de la realidad virtual. Entonces sí creo, que son fundamentales porque complementan la formación del estudiante y sirven como método de apoyo en ese proceso de imaginación y creación”.
Por otra parte, la autoridad académica opinó acerca de las nuevas tecnologías, así como la importancia de éstas en la actualización de programas de estudios. “Arquitectura es una carrera muy creativa, sin embargo, no escapa a esa realidad, porque hoy en día existen herramientas digitales que ayudan a conocer el espacio a través de la realidad virtual. Entonces sí creo, que son fundamentales porque complementan la formación del estudiante y sirven como método de apoyo en ese proceso de imaginación y creación”.
Por su parte, el decano de la Facultad, Arq. Nedo Paniz, calificó el encuentro como una actividad de suma importancia, pues indicó que la Vicerrectora Académica, María Fátima Garcés, viene desarrollando la transformación curricular de la UCV desde hace dos años (2024-2025), “un trabajo arduo que ella se ha impuesto con miras a la universidad del futuro. Y había que hacerlo”.
El decano continuo diciendo “hoy, la profesora Garcés viene a visitar la Facultad de Arquitectura y Urbanismo para que a través del taller curricular que estamos organizando, podamos ver los alcances obtenidos, con respecto a los cambios curriculares necesarios para la transformación de la enseñanza universitaria”. FAU inicia la nueva fase de la transformación académica
El director de la Dirección de Currículum Central de la UCV, Prof. Ramón Ferrer, explicó que el 24 de enero de 2024 se legalizó el proceso de transformación curricular. En la actualidad los programas por competencias ya fueron evaluados y la fase presente, es la obtención del diseño del plan de estudio que inició el 12 de mayo con la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU).
Ferrer detalló que para la transformación académica se desarrollaron cinco fundamentos curriculares entre ellos destacan: el pedagógico, sociológico, filosófico, psicológico y el antropológico. “En este momento del debate, estamos en la etapa número cuatro, que abre el compás del diseño curricular, es decir, llegar a los acuerdos necesarios dentro del plan de estudios”.
Asimismo, el titular de Desarrollo Curricular puntualizó que la FAU tiene un adelanto en cuanto al perfil académico, competencias y malla curricular.Sin embargo se continuará luego de que las autoridades universitarias lleguen a un concenso sobre el diseño curricular.
-Texto y fotos: Daniela Veracierta Ruiz/Coordinación de Extensión FAU